Pedimos el sum para el primer taller para poder brindar un espacio de trabajo diferente al que estaban acostumbrados los chicos. Pero debido a que comenzaban con la semana en que se realizarían los talleres de ESI, no nos aseguraban la disponibilidad de dicho espacio. El día que llegamos a realizar el taller nos confirmaron que el espacio estaba disponible.
Para comenzar con los talleres nos presentamos ante los chicos, explicamos brevemente en qué consistían los mismos y acordamos con ellos las coordenadas de trabajo, para lo cual llevamos un afiche explicitando todo lo indicado. Luego de la lectura del mismo solicitamos que un alumno pasara a firmarlo en representación de todo el grupo. Para nuestra sorpresa un alumno se ofreció de manera espontánea a cumplir este rol.
Utilizamos figuras geométricas hechas con cartulinas de diferentes colores para realizar el agrupamiento al azar, quedando así conformados 5 grupos.
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